উচ্চমাধ্যমিক ২০২০

বাংলা সাজেশন

WBCHSE HS BENGALI SUGGESTION 2020

১। গল্প (১ টি) [মান-৫]

১) “সেই আশাতেই প্রেত উচ্ছব মানুষ হয়ে গেল নাকি”- উচ্ছব কীভাবে প্রেত হয়েছিল? কীসের আশাতে সে আবার মানুষ হয়ে উঠল?  ৩+২
উত্তর- Click Here

২) ভাত গল্পের নামকরণের সার্থকতা আলোচনা কর। ৫
উত্তর- Click Here

৩) “আসল বাদাটার খোঁজ করা হয়না আর উচ্ছবের”- ‘আসল বাদা’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে? উচ্ছব আসল বাদার খোঁজ করতে পারেনি কেন? ১+৪
উত্তর- Click Here

৪) “তুমি কি বুঝবে সতীশবাবু?”- সতীশবাবু কে? কোন প্রসঙ্গে কেন এই মন্তব্য করা হয়েছে? ১+৪
উত্তর- Click Here

৫) ‘সে বুঝতে পারে সব ভাত ওরা পথে ফেলে দিতে যাচ্ছে !’ – ‘ওরা’ বলতে কাদের বােঝানাে হয়েছে ? ওরা সব ভাত ফেলে দিতে যাচ্ছিল কেন ?‘সে’ কে ? বুঝতে পেরে সে কী করেছিল? ১+১+১+২
উত্তর- Click Here

৬) “হঠাৎ বিকেলে এক অদ্ভুত দৃশ্য দেখা গেল”- দৃশ্যটি কী? দৃশ্যটি অদ্ভুত কেন? দৃশ্যটির পরিণাম কী হয়েছিল সংক্ষেপে লেখ। ১+১+৩=৫
উত্তর- Click Here

৭) “বুড়ি, তুমি হিন্দু না মুসলমান?”- গল্পটি পড়ে বুড়ির ধর্ম সম্পর্কে তোমার অভিমত কী?   ৫
উত্তর- Click Here

৮) “দেখতে দেখতে প্রচন্ড উত্তেজনা ছড়াল চারদিকে”- উত্তেজনার কারণ কী? এই উত্তেজনার পরিণাম কী হয়েছিল? ২+৩
উত্তর- Click Here

৯) ‘এ অপরাধের প্রায়শ্চিত্ত কী? – কে, কোন অপরাধের প্রায়শ্চিত্তের কথা বলেছেন ? বক্তা নিজেকে অপরাধী মনে করেছেন কেন? ১+২+২ উত্তর- Click Here

২। কবিতা (১ টি) [৫]

১) “এখানে অসহ্য নিবিড় অন্ধকারে”- ‘এখানে’ বলতে কোনখানের কথা বলা হয়েছে? এখানকার পরিবেশ কীভাবে কবির আশাভঙ্গ করেছে নিজের ভাষায় লেখ। ১+৪=৫
উত্তর- Click Here

২) ‘অবসন্ন মানুষের শরীরে দেখি ধুলাের কলঙ্ক’ – এখানে কোন্ মানুষদের কথা বলা হয়েছে ? তারা অবসন্ন কেন ? ‘ধুলাের কলঙ্ক’ বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন। ১+২ +২
উত্তর- Click Here

৩) “আগুন জ্বলল আবার”- কারা কেন আগুন জ্বালিয়েছিল? ‘আবার’ কথাটি কেন প্রয়োগ করা হয়েছে? ২+৩
উত্তর- Click Here

৪) “একটি তারা এখনো আকাশে রয়েছে”- তারাটির সম্পর্কে কবি কী কী বলেছেন তা নিজের ভাষায় লেখো।
উত্তর- Click Here

৫) “এসেছে সে ভোরের আলোয় নেমে”- কে, কীভাবে ভোরের আলোয় নেমে এসেছিল? ‘ভোরের আলোয়’ তার কী পরিণতি হয়েছিল নিজের ভাষায় লেখ।
উত্তর- Click Here

৬) “ক্রন্দনরতা জননীর পাশে/ এখন যদি না থাকি”- ‘এখন’ বলতে কবি কোন সময়ের কথা বলেছেন? এই প্রসঙ্গে কবি কীভাবে নিজের অবস্থান প্রকাশ করেছেন তা নিজের ভাষায় লেখো।
উত্তর- Click Here

৩। নাটক (১ টি) [৫]

১) “বুদ্ধিটা কী করে এল তা বলি”- কোন ‘বুদ্ধির’ কথা বলা হয়েছে? কীভাবে সেই বুদ্ধিটা এসেছিল তা সংক্ষেপে লেখো। ১+৪
উত্তর- Click Here

২) ‘এমনি সময় হঠাৎই এক সাহেবের লেখা পড়লাম।” – এমনি সময়’ বলতে কোন্ পরিস্থিতির কথা বলা হয়েছে? সাহেবের নাম কী? তিনি কী লিখেছিলেন? ২+১+২
উত্তর- Click Here

৩) “সত্যি কথা বলার দোষ”-  বক্তা কোন সত্যি কথা বলেছিলেন?  এর প্রতিক্রিয়া হিসেবে উদ্দিষ্ট ব্যক্তি কী করেছিলেন? ৪+১
উত্তর- Click Here

৪) “হ্যাঁ কালীনাথ, আমাদের দিন ফুরিয়েছে।”-  কীভাবে বক্তা জীবনের এই চরম সত্যে উপনীত হয়েছেন? ৫
উত্তর- Click Here

৫) “যারা বলে ‘নাট্যাভিনয় একটি পবিত্র শিল্প’- তারা সব গাধা- গাধা”- বক্তার এইরূপ উক্তির/ মনোভাবের কারণ কী? ৫
উত্তর- Click Here

৬) ‘নানা রঙের দিন’ নাটকের সূচনায় মঞ্চসজ্জার যে বর্ণনা আছে, তা নিজের ভাষায় লেখাে। নাটকটির নামকরণ কতখানি সার্থক — তা আলােচনা করাে। ২ + ৩
উত্তর- Click Here

৪। ভারতীয় গল্প/ আন্তর্জাতিক কবিতা (১ টি) [৫]

১) “সেখানে কি সবাই প্রাসাদেই থাকতো?”- ‘সেখানে’ বলতে কোন জায়গার কথা বলা হয়েছে? কবির এই প্রশ্নের তাৎপর্য কী?
উত্তর- Click Here

২) “গল্পটা আমাদের স্কুলে শোনানো হল”- কোন গল্পের কথা বলা হয়েছে? গল্পটি শুনে কথকের কী প্রতিক্রিয়া হয়েছিল? ১+৪
অথবা, “গল্পটা মনে পড়লেই হাসি পেত”- কোন গল্পের কথা বলা হয়েছে? বক্তার গল্প শুনে হাসি পাওয়ার কারণ কী? ১+৪
উত্তর- Click Here

৩) “পাঞ্জাসাহেবে পৌঁছে এক আশ্চর্য ঘটনার কথা জানতে পারি”- ‘আশ্চর্য ঘটনাটি’ কী নিজের ভাষায় সংক্ষেপে লেখ। ৫
অথবা, “মায়ের বান্ধবী আমাদের সমস্ত ঘটনাটা শোনালেন”- মায়ের বান্ধবীর মুখে লেখক কোন ঘটনা শুনেছিলেন? ৫
উত্তর- Click Here

৪) ‘স্পেনের ফিলিপ কেঁদেছিল খুব। আর কেউ কাঁদেনি ?” উদ্ধৃতাংশটি যে কবিতার অন্তর্গত, সেই কবিতায় আর কোন্ কোন্ শাসকের নাম আছে? ‘ফিলিপ কেঁদেছিলেন কেন? আর কেউ কাদেনি?” বলতে বক্তা কী বােঝাতে চেয়েছেন? ২ + ১ + ২
উত্তর- Click Here

৫) “যারা পারে তাদের পক্ষে মোটেই অসম্ভব না”-  কথাটি কে বলেছিলেন? প্রসঙ্গ সহ কথাটি কোন ঘটনাকে ইঙ্গিত করে করা হয়েছে তা সংক্ষেপে বিবৃত কর।  ১+৪
উত্তর- Click Here

৬) “এমনকি উপকথার আটলান্টিস”- ‘আটলান্টিস’ কী? কবিতায় কোন প্রসঙ্গে আটলান্টিসের কথা এসেছে? ২+৩
উত্তর- Click Here

৫। আমার বাংলা (১ টি) ৫×১=৫
১) ‘জেলখানায় অসহ্য লাগে অপরাধের তুলনায় শাস্তির এই হেরফের’- কোন জেলখানার কথা বলা হয়েছে? ‘অপরাধের তুলনায় শাস্তির হেরফের’ বলতে লেখক কী বুঝিয়েছেন? ১+৪
উত্তর- Click Here

২) ‘মেঘের গায়ে জেলখানা’ রচনা অবলম্বনে বক্সার জেলখানার সাধারণ পরিচয় দাও। ৫
উত্তর- Click Here

৩) “আইনে নেই বলেই টাকা রাখবার মজার কল করেছে তারা”- ‘তারা’ বলতে কাদের কথা বলা হয়েছে? কীভাবে টাকা রাখবার কল বানাতো তারা? ১+৪
উত্তর- Click Here

৪) “মেঘের গায়ে জেলখানা” রচনা অবলম্বনে সাধুচরণ ও মুস্তাফার জীবনকাহিনি বর্ণনা করাে। ৩ + ২
উত্তর- Click Here

৫) “জেলখানাটা পাহাড়ের তিনতলা সমান একটা হাঁটুর ওপর”- কোন জেলখানা? সেখানে সাধারণ কয়েদিদের ওপর কীরকম অত্যাচার করা হত? ১+৪=৫
উত্তর- Click Here

৬) “এরা ছাড়াও জেলখানায় একদল অভিজাত শ্রেণীর কয়েদি আছে”- কাদেরকে ‘অভিজাত শ্রেণীর কয়েদি’ বলা হয়েছে? তারা অন্য কয়েদিদের থেকে কিভাবে আলাদা?
উত্তর- Click Here

৭) “এরা সব সাধুচরণের অতীত”- এরা বলতে কাদের কথা বলা হয়েছে? এই প্রসঙ্গে মুস্তাফার পরিচয় দাও।
উত্তর- Click Here

অধ্যায়ভিত্তিক এমসিকিউ টেস্ট

৬। ভাষাবিজ্ঞান (১টি) [৫]

১) উদাহরণসহ ধ্বনিমূল’ ও ‘সহধ্বনি’-র সম্পর্ক বুঝিয়ে দাও।
উত্তর- Click Here

২) অব্যবহিত উপাদান তত্ত্বের সীমাবদ্ধতাগুলি আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

৩) গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? প্রতিটি ভাগ সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

৪) রুপতত্ত্ব অনুসারে সমাস কয় প্রকার ও কী কী? প্রতিটি ভাগ সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা কর।
উত্তর- Click Here

৫) পরাধীন রূপমূলের শ্রেণীবিভাগ কর। এই প্রসঙ্গে নিষ্পাদক রূপমূল সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা কর।
উত্তর- Click Here

৬) শব্দার্থের সত্যসাপেক্ষ তত্ত্বটি আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

৭। বাংলা সংস্কৃতির ইতিহাস (২টি) [১০]
১) বাংলা সংগীত জগতে মান্না দের স্থান নিরূপণ করাে।
উত্তর- Click Here

২) অতুলপ্রসাদ সেনের সংগীত প্রতিভার পরিচয় দাও।
উত্তর- Click Here

৩) বাংলা ব্যান্ডের গান সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

৪) বাংলা টপ্পা গানের ধারা সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

৫) বাংলা সিনেমায় তপন সিংহের অবদান আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

৬) বাংলা ভাষায় ছোটোদের সিনেমা তৈরির সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও।
উত্তর- Click Here

৭) বাংলা নির্বাক সিনেমার বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

৮) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের চিত্রকলা চর্চা সংক্ষেপে আলোচনা করো।
উত্তর-Click here

৯) যামিনী রায়ের চিত্রকলা চর্চার পরিচয় দাও।
উত্তর- Click Here

১০) ক্রিকেটে বাঙালির অবদান আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

১১) সাঁতারে বাঙালির অবদান আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

১২) বাঙালির বিজ্ঞানচর্চার ইতিহাসে মেঘনাদ সাহার অবদান আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

১৩) বাঙালির বিজ্ঞানচর্চার ইতিহাসে সত্যেন্দ্রনাথ বসুর অবদান আলোচনা করো।
উত্তর- Click Here

খ বিভাগ

খ বিভাগ খুবই গুরুত্বপূর্ণ কারণ এখানে ৩০ নাম্বারের MCQ এবং অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন থাকে। কিন্তু শর্ট এমসিকিউ-এর সাজেশন দেওয়া সম্ভব নয়। কিছু প্র্যাকটিস সেট দেওয়া হল। নিজেরা করবে। পরে উত্তর মিলিয়ে দেখবে কতো পাও।

অধ্যায়ভিত্তিক এমসিকিউ টেস্ট