মাধ্যমিক বাংলা এমসিকিউ সাজেশন|| Madhyamik Bengali MCQ Suggestion
WBBSE Madhyamik Bengali Multiple Choice Questions (MCQ) and answers for this year Madhyamik examination. In this post we have compiled the most important Bengali MCQ for Madhyamik Students. Read these Question and Answers carefully.
মাধ্যমিক পরীক্ষার্থীদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ MCQ
এই পোস্টে বিগত বছরের টেস্টপেপারগুলি থেকে বিভিন্ন স্কুলের বাছাই করা প্রশ্নগুলি তুলে ধরা হল। মাধ্যমিকে বাংলা পরীক্ষায় মোট ১৭ নাম্বারের এমসিকিউ বা বহুবিকল্পীয় প্রশ্নের উত্তর করতে হয়। এই প্রশ্নগুলি নিয়মিত অনুশীলন করলে ভালো ফল পাওয়া যাবে আশা করি।
১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচনে করাে: ১৭ X১=১৭ (নীচে উত্তর দেওয়া আছে)
১.১ “আমি মহারাজ নই, আমি এই সৃষ্টির মধ্যে”–
(ক) এক বিস্ময়
(খ) এক মহা বিপর্যয়
(গ) এক ইতিহাস
(ঘ) এককণা ধুলি।
১.২ “চুরি না করুক, সাহায্য করেছে”-
(ক) তেওয়ারি
(খ) রামদাস
(গ) অপূর্ব
(ঘ) মহাপাত্র।
১.৩ “ও আমাকে শিখিয়েছে, খাঁটি জিনিস কাকে বলে” উক্তিটির বক্তা হল-
(ক) ইসাব
(খ) পাঠান
(গ) বাহালি বৌদি
(ঘ) কালিয়া।
১.৪ “খণ্ড খণ্ড করিয়া কাটিনু”- কাকে কাটার কথা বলা হয়েছে?
(ক) দাশরথিকে
(খ) বৈরিদলকে
(গ) শত্রুদলকে
(ঘ) অসুরদলকে।
১.৫ “তাহাতে বিচিত্র টঙ্গি”- ‘টঙ্গি’ হল –
(ক) উঁচু পর্বত
(খ) প্রাসাদ
(গ) বাড়ী
(ঘ) উদ্যান।
১.৬ “বজ্ৰশিখার মশাল জ্বেলে আসছে … ”
(ক) কালাপাহাড়
(খ) ভয়ংকর
(গ) প্রলয়ংকর
(ঘ) অগ্রপথিক।
১.৭ “লাঠি তােমার দিন ফুরাইয়াছে।”- কথাটি কার?
(ক) রবীন্দ্রনাথের
(খ) বঙ্কিমচন্দ্রের
(গ) জগদীশচন্দ্রের
(ঘ) বিবেকানন্দের।
১.৮ “তলােয়ারের চেয়ে শক্তিধর হল”–
(ক) বােমা
(খ) ক্ষেপণাস্ত্র
(গ) কলম
(ঘ) বন্দুক।
১.৯ “হিমালয় যেন পৃথিবীর মানদণ্ড” – উক্তিটি কার?
(ক) বানভট্টের
(খ) বিশাখা দত্তের
(গ) কালিদাসের
(ঘ) অশ্ব ঘােষের।
১.১০ “সকলের তরে সকলে আমরা”- রেখাঙ্কিত অংশটি হল-
(ক) নির্দেশক
(খ) নিমিত্ত কারক
(গ) কর্মকারক
(ঘ) সম্বােধন পদ।
১.১১ কোনটি অনুসর্গের উদাহরণ –
(ক) জন্য
(খ) এর
(গ) এবং
(ঘ) কে।
১.১২ কোন্ সমাসে ব্যাসবাক্যের উভয় পদের অর্থই প্রাধান্য পায়?
(ক) দ্বিগু সমাসে
(খ) তৎপুরুষ সমাসে
(গ) দ্বন্দ্ব সমাসে
(ঘ) কর্মধারায় সমাসে।
১.১৩ ‘অগ্রগামী’-এর ব্যাসবাক্য হল-
(ক) অগ্রের গামী
(খ) অগ্র যে গামী
(গ) অগ্রে গমন করে যে
(ঘ) অগ্র গামী যার।
১.১৪ “তাকে চেনা যেমন শক্ত, তেমনি ধরাও শক্ত”—বাক্যটি হল
(ক) নির্দেশক
(খ) জটিল বাক্য
(গ) যৌগিক বাক্য
(ঘ) সরল বাক্য।
১.১৫ “আবার তােরা মানুষ হ”- এটি কী ধরনের বাক্য?
(ক) সন্দেহবাচক বাক্য
(খ) অনুজ্ঞাসূচক বাক্য
(গ) আবেগসূচক বাক্য
(ঘ) প্রশ্নসূচক বাক্য।
১.১৬ কর্ম যখন কর্তার ন্যায় আচরণ করে, তখন তাকে বলে –
(ক) কর্মবাচ্য
(খ) কর্মকর্তৃবাচ্য
(গ) ভাববাচ্য
(ঘ) কর্তৃবাচ্য।
১.১৭ ‘শিষ্য গুরু দ্বারা প্রশংসিত হল’ -এটি কোন বাচ্যের দৃষ্টান্ত?
(ক) কর্মবাচ্য
(খ) কর্তৃবাচ্য
(গ) কর্মকর্তৃবাচ্য
(ঘ) ভাববাচ্য।
১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচনে করাে: ১৭X১=১৭ (নীচে উত্তর দেওয়া আছে)
১.১ ‘বয়স ত্রিশ বত্রিশের অধিক নয়’- কার?
(ক) জগদীশবাবুর
(খ) সব্যসাচী মল্লিকের
(গ) নিমাইবাবুর
(ঘ) অপূর্বর
১.২ ‘হাত পা ছড়িয়ে মাটিতে পড়ে গিয়ে চ্যাঁচাতে লাগল’-
(ক) কালিয়া
(খ) ইসাব
(গ) অমৃত
(ঘ) হাসান
১.৩ ‘একবার জলে জলময় পৃথিবীর দিকে চাহিয়া বলিল’ –
(ক) আজ্ঞে না
(খ) আজ্ঞে হ্যাঁ
(গ) যে আজ্ঞে
(ঘ) যে আজ্ঞে হুজুর
১.৪ ‘অপেক্ষায় দাঁড় করিয়ে রেখে দরজায়/আমি চলে গেলাম’
(ক) বহুদূরে
(খ) দূরে..দূরে
(গ) কিছু দূরে
(ঘ) অনেক দূরে
১.৫ ‘শিঞ্জিনী আকর্ষি রােষে’, – ‘শিঞ্জিনী’ শব্দের অর্থ
(ক) ধনুকের ছিলা
(খ) গাছের বাকল
(গ) রেশমি কাপড়
(ঘ) পতাকা
১.৬ ‘আঁকড়ে ধরে সে-খড় কুটো/রক্ত মুছি শুধু…’-
(ক) শুকনাে কাপড়ে
(খ) রুমালে
(গ) গানের গায়ে
(ঘ) শুকনাে পাতায়
১.৭ ‘সিজার যে কলমটি দিয়ে কাসকাকে আঘাত করেছিল’ – তার পােশাকি নাম-
(ক) পাইলট
(খ) পার্কার
(গ) রিজার্ভার
(ঘ) স্টাইলাস
১.৮ ‘ছেলেবেলায় আমাকে… বাংলা জ্যামিতি পড়তে হয়েছিল’ –
(ক) ব্রজমােহন মল্লিকের
(খ) কে সি নাগের
(গ) ব্রক্ষ্মমোহন মল্লিকের
(ঘ) কে সি মিশ্রের
১.৯ “হিমালয় যেন পৃথিবীর মানদন্ড’- কালিদাসের এই উক্তিটি কীসের উপযুক্ত?
(ক) কাব্যের
(খ) ভূগােলের
(গ) ইতিহাসের
(ঘ) বিজ্ঞানের
১.১০ যে বিভক্তি শব্দের সঙ্গে যুক্ত হয়ে নামপদ গঠন করে এবং শব্দগুলােকে বাক্যের উপযুক্ত করে তােলে, তাকে বলে –
(ক) বিভক্তি
(খ) নির্দেশ
(গ) শব্দবিভক্তি
(ঘ) ধাতুবিভক্তি
১.১১ ‘হে অতীত, কথা কও’– নিম্নরেখ অংশটি হল
(ক) সম্বন্ধ পদ
(খ) সম্বােধন পদ
(গ) নির্দেশক
(ঘ) অনুসর্গ
১.১২ ‘সমাস’ কথাটির অর্থ হলাে
(ক) সংযুক্ত
(খ) সংযুক্তি
(গ) সংক্ষেপ
(ঘ) সংকলন
১.১৩ “মধুপান করে যে= মধুপ” যে সমাসের উদাহরণ তা হলাে –
(ক) উপপদ তৎপুরুষ
(খ) অলুক তৎপুরুষ
(গ) নিমিত্ত তৎপুরুষ
(ঘ) করণ তৎপুরুষ
১.১৪ ‘ছাগলে বাঘ খেয়েছে’ – উদাহরণটিতে বাক্য নির্মাণের যে শর্ত লঙ্খিত হয়েছে
(ক) যােগ্যতা
(খ) আকাঙক্ষা
(গ) আসত্তি
(ঘ) আসক্তি
১.১৫ “যখন মাঝরাত তখন শঙ্করের ঘুম ভেঙে গেল। – এটি কোন্ বাক্যের উদাহরণ?
(ক) সরলবাক্য
(খ) মিশ্রবাক্য
(গ) জটিলবাক্য
(ঘ) যৌগিকবাক্য
১.১৬ ‘মানুষ প্রাণীদের মধ্যে শ্রেষ্ঠ’– এই বাক্যটি
(ক) না-বাচক
(খ) নির্দেশক
(গ) প্রশ্নবাচক
(ঘ) শর্তসাপেক্ষ বাক্যের
১.১৭ যে বাচ্যে ক্রিয়ার ভাবই প্রধান তাকে বলে-
(ক) কর্মবাচ্য
(খ) ভাববাচ্য
(গ) কর্তৃবাচ্য
(ঘ) কর্মকর্তৃবাচ্য
১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করাে: ১৭×১=১৭ (নীচে উত্তর দেওয়া আছে)
১.১ গিরীশ মহাপাত্রের বুকপকেট থেকে যে রুমাল দেখা যাচ্ছিল তা ছিলাে –
(ক) হরিণ-আঁকা
(খ) বাঘ-আঁকা
(গ) হাতি-আঁকা
(ঘ) ফুল-আঁকা।
১.২ “ওসব হল সুন্দর এক একটি বঞ্চনা।” এখানে ‘ওসব’ হলাে –
(ক) ধনজন যৌবন
(খ) সংসারের মায়া
(গ) বাড়িঘর
(ঘ) টাকার থলি।
১.৩ “তপনের ছােটোমাসির বিয়ে হয়ে গেল দেদার ঘটাপটা করে” – এখানে ‘দেদার’ শব্দের অর্থ –
(ক) আনন্দ
(খ) ঘটনা
(গ) বিস্তর বা প্রচুর
(ঘ) শুভ কাজ।
১.৪ ‘আফ্রিকা’ কবিতায় কবি রবীন্দ্রনাথ যাঁকে সভ্যতার শেষ পুণ্যবাণী হিসেবে ‘ক্ষমা করাে’ বলতে বলেছেন, তিনি হলেন –
(ক) ধ্বংসকর্তা
(খ) স্রষ্টা
(গ) যুগান্তরে কবি
(ঘ) কোনােটিই নয়।
১.৫ “তােমায় নিয়ে বেড়াবে গান/নদীতে”, – পঙক্তিটি নেওয়া হয়েছে যে কবিতা থেকে সেটি হলাে –
(ক) অসুখী একজন
(খ) প্রলয়ােল্লাস
(গ) অভিষেক
(ঘ) অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান।
১.৬ ‘রত্নাকর রত্নোত্তমা ইন্দিরা সুন্দরী উত্তরিলা’ এখানে ‘ইন্দিরা সুন্দরী’ বলা হয়েছে-
(ক) মন্দোদরীকে
(খ) দেবী লক্ষীকে
(গ) চিত্রাঙ্গদাকে
(ঘ) সূর্পণখাকে।
১.৭ “বাংলায় একটা কথা চালু ছিল, ‘কালি নেই, কলম নেই, বলে আমি…”।
(ক) পন্ডিত
(খ) লেখক
(গ) পাগল
(ঘ) মুনশি।
১.৮ ‘Sensitized paper’ -এর অনুবাদ রাজশেখর বসুর মতে হওয়া উচিত-
(ক) সুগ্রাহী কাগজ
(খ) সুবেদী কাগজ
(গ) উত্তেজী কাগজ
(ঘ) স্পর্শকাতর কাগজ।
১.৯ ‘লাঠি তােমার দিন ফুরাইয়াছে’- একথা লিখেছেন –
(ক) শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়
(খ) অন্নদাশঙ্কর রায়
(গ) বঙ্কিমচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়
(ঘ) তারাশঙ্কর বন্দ্যোপাধ্যায়।
১.১০ ‘লেখক লিখছেন’ এই বাক্যটির কর্তা হল
(ক) সহযােগী
(খ) সমধাতুজ
(গ) ব্যতিহার
(ঘ) প্রযােজক।
১.১১ ‘আমরা ফিরেছি দোরে দোরে’- ‘দোরে দোরে’ পদটির কারক ও বিভক্তি হলাে –
(ক) কর্মকারকে ‘এ’ বিভক্তি
(খ) অপাদান কারকে ‘এ’ বিভক্তি
(গ) অধিকরণ কারকে ‘এ’ বিভক্তি
(ঘ) কর্মকারকে ‘শূন্য’ বিভক্তি।
১.১২ বাক্য নির্মাণের শর্ত তিনটি হল-
(ক) যােগ্যতা, আকাঙক্ষা ও আসত্তি
(খ) যােগ্যতা, বিধেয় ও আসত্তি
(গ) যােগ্যতা, উদ্দেশ্য ও আকাঙক্ষা
(ঘ) যােগ্যতা, আকাক্ষা ও বিধেয়।
১.১৩ “বাবুটির স্বাস্থ্য গেছে, কিন্তু শখ যােলাে আনাই বজায় আছে।” – গঠনগতভাবে বাক্যটি
(ক) জটিল বাক্য
(খ) যৌগিক বাক্য
(গ) সরল বাক্য
(ঘ) মিশ্র বাক্য।
১.১৪ দুই বা তার বেশি পদ মিলেমিশে যে পদ হয়, তাকে বলা হয় –
(ক) সন্ধিবদ্ধ পদ
(খ) ব্যাসবাক্য
(গ) সমস্যমান পদ
(ঘ) সমস্তপদ।
১.১৫ “নিমাইবাবুর চুপ করিয়া থাকা হইল।” –এই বাক্যটি হলাে
(ক) কর্তৃবাচ্য
(খ) ভাববাচ্য
(গ) কর্মকর্তৃবাচ্য
(ঘ) কর্মবাচ্য
১.১৬ ‘ছােটোমাসি আর মেসো একদিন বেড়াতে এল, হাতে একসংখ্যা ‘সন্ধ্যাতারা।’- ‘সন্ধ্যাতারা’- হলাে-
(ক) সাধারণ কর্মধারায় সমাস
(খ) উপমিত কর্মধারয় সমাস
(গ) রূপক কর্মধারয় সমাস
(ঘ) মধ্যপদলােপী কর্মধারয় সমাস।
১.১৭ ‘আজ কী গরম!’ – বাক্যটি অর্থগত দিক দিয়ে –
(ক) নির্দেশক
(খ) বিবৃতিমূলক
(গ) আবেগসূচক
(ঘ) প্রশ্নবাচক।
১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করাে। ১৭ ×১=১৭ (নীচে উত্তর দেওয়া আছে)
১.১ ‘না আ আ করে প্রবল আপত্তি তােলে’ – কে?
(ক) ছোটোমাসি,
(খ) তপন,
(গ) মেজোকাকু,
(ঘ) মেসােমশাই।
১.২ “… অবিরত বৃষ্টি হইয়া আজ এই বিকালের দিকে বর্ষণ থামিয়াছে।’ – কতদিন অবিরত বৃষ্টি হয়েছে?
(ক) তিনদিন,
(খ) চারদিন,
(গ) পাঁচদিন,
(ঘ) ছয়দিন।
১.৩ পান্নালাল প্যাটেলের ‘অদল বদল’ গল্পটি কে বাংলায় তরজমা করেন?
(ক) মল্লিকা সেনগুপ্ত,
(খ) যতীন্দ্রনাথ সেনগুপ্ত,
(গ) নবনীতা দেবসেন,
(গ) অর্ঘকুসুম দত্তগুপ্ত।
১.৪ “কুম্ভকর্ণ বলী, ভাই মম” – কে এমন সম্ভাষণ করেছেন?
(ক) রাবণ,
(খ) ইন্দ্রজিৎ
(গ) বিভীষণ,
(ঘ) রাঘব।
১.৫ “গান বাঁধবে … উপায়ে।” শূন্যস্থানে যা বসবে তা হল-
(ক) অজস্র,
(খ) সহস্র,
(গ) শত-সহস্র,
(ঘ) শতাধিক।
১.৬ ‘রক্তের একটা – দাগ’ – শূন্যস্থানটি পূর্ণ করাে।
(ক) লাল,
(খ) কালাে,
(গ) নীল,
(ঘ) ধূসর।
১.৭ “আমি যদি বাঙালি না হয়ে হতাম প্রাচীন … বা ফিনিসিয়ান”- শূন্যস্থানে কী বসবে?
(ক) মিশরীয়,
(খ) অস্ট্রিক,
(গ) গ্রীক,
(ঘ) সুমেরিয়ান।
১.৮ আদিতে ফাউন্টেন পেনের নাম ছিল-
(ক) রিজার্ভার পেন
(খ) ঝরনা কলম,
(গ) নিব পেন,
(ঘ) বল পেন।
১.৯ ‘সমবেতভাবে না করলে নানা ত্রুটি হতে পারে’- কীসের কথা বলা হয়েছে?
(ক) প্রবন্ধ রচনা,
(খ) কাব্য রচনা,
(গ) পরিভাষা রচনা,
(ঘ) বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধ রচনা।
১.১০ গঠন অনুসারে বাক্যকে ভাগ করা হয়-
(ক) তিনভাগে,
(খ) চারভাগে,
(গ) পাঁচভাগে,
(ঘ) ছয়ভাগে।
১.১১ ক্রিয়ার ভাব প্রকাশ পায়-
(ক) কর্মবাচ্যে,
(খ) কর্তৃবাচ্যে,
(গ) ভাববাচ্যে,
(ঘ) কর্মকর্তৃবাচ্যে।
১.১২ ‘জন্ম নিল ফাউন্টেন পেন’ – উদাহরণটি হল-
(ক) ভাববাচ্যের,
(খ) কর্মবাচ্যের,
(গ) কর্তৃর্বাচ্যের,
(ঘ) কর্মকর্তৃবাচোর।
১.১৩ ‘ঘাস জন্মাল রাস্তায়’ – রেখাঙ্কিত পদটি হল-
(ক) কর্তৃকারক,
(খ) নিমিত্ত কারক
(গ) অপাদান কারক,
(ঘ) অধিকরণ কারক।
১.১৪ ‘দম্পত্তি’ পদটি যে সমাসের দৃষ্টান্ত –
(ক) উপপদ তৎপুরুষ,
(খ) মধ্যপদলােপী কর্মধারায়,
(গ) বহুব্রীহি,
(ঘ) দ্বন্দ্ব।
১.১৫ বাবা মেয়েকে দিয়ে গান গাওয়াচ্ছেন– রেখাঙ্কিত কর্তাটি হল –
(ক) প্রযােজক কর্তা,
(খ) উক্ত কর্তা,
(গ) সহযােগী কর্তা,
(ঘ) নিরপেক্ষ কর্তা।
১.১৬ ‘তুমিও তেলের খনিতে কাজ করছিলে?’ নিম্নরেখ পদটি হল-
(ক) সম্বন্ধ পদ,
(খ) সম্বােধন পদ,
(গ) কর্তৃকারক,
(ঘ) করণ কারক।
১.১৭ সকলে দুর্গতদের সেবা করো।- এটি কী ধরনের বাক্য?
(ক) আবেগসূচক বাক্য,
(খ) অনুজ্ঞাবাচক বাক্য,
(গ) প্রার্থনাসূচক বাক্য,
(ঘ) নির্দেশক বাক্য।
১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করাে: ১৭×১=১৭ (নীচে উত্তর দেওয়া আছে)
১.১ “কিন্তু পারিবে কি?” এখানে যা পারার কথা বলা হয়েছে –
(ক) নদীকে আপন করে নিতে
(খ) নদীকে বাঁধ দিতে
(গ) চিরকাল স্বাধীনভাবে চলতে
(ঘ) নিজেকে বাঁচিয়ে রাখতে।
১.২ “সূচীপত্রেও নাম রয়েছে”-সূচীপত্রের নামটি হল—
ক) প্রথম অভিজ্ঞতা
(খ) প্রথম দিন
(গ) প্রথম আলাে
(ঘ) প্রথম লেখা।
১.৩ ‘আয়, আমি তাের সঙ্গে লড়ব’-বক্তা হল
(ক) অমৃত (খ) কালিয়া (গ) গ্রামের জনৈক ছেলে (ঘ) ইসাব।
১.৪ বজ্ৰশিখার মশাল জ্বেলে আসছে ভয়ংকর!-ভয়ংকর আসছে-
(ক) মহাকালের চণ্ড রূপে
(খ) কালবৈশাখির রূপে
(গ) উষার রূপে
(ঘ) ধূমকেতুর রূপে।
১.৫ ‘তার শশাকে মহাশােকী রাক্ষসাধিপতি’-তার শােকের কারণ
(ক) ভ্রাতা কুম্ভকর্ণের মৃত্যু
(খ) রামকে যুদ্ধে পরাস্ত করতে না পারা
(গ) পুত্র বীরবাহু যুদ্ধে নিহত
(ঘ) অসংখ্য রাক্ষস সেনা হত।
১.৬ ‘যেখানে ছিল শহর’-সেখানে –
(ক) রাস্তায় কচি ঘাস গজালাে
(খ) নতুন নতুন বাড়িঘর উঠলাে
(গ) আগুন ধরে গেল
(ঘ) ছড়িয়ে রইল কাঠকয়লা।
১.৭ “সেই আঘাতের পরিণতি নাকি তাঁর মৃত্যু”- এখানে যার মৃত্যুর কথা বলা হয়েছে তিনি হলেন-
(ক) ত্রৈলােক্যনাথ মুখােপাধ্যায়
(খ) শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়
(গ) বঙ্কিমচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়
(ঘ) অন্নদাশঙ্কর রায়।
১.৮ প্রাবন্ধিক শ্রীপান্থের কেনা প্রথম ফাউন্টেন পেনটি হল-
(ক) পার্কার
(খ) শেফার্ড
(গ) সােয়ান
(ঘ) জাপানি পাইলট।
১.৯ পাশ্চাত্য দেশের তুলনায় এদেশের জনসাধারণের-
(ক) বৈজ্ঞানিক জ্ঞান অনেক বেশি
(খ) ধর্মীয় জ্ঞান বেশি
(ঘ) বৈজ্ঞানিক জ্ঞান নগন্য
(ঘ) ধর্মীয় জ্ঞান নগন্য।
১.১০ ‘জ্ঞানবৃক্ষ’ শব্দটির বাসবাক্য হল-
(ক) জ্ঞান রূপ বৃক্ষ
(খ) যাহা জ্ঞান তাহাই বৃক্ষ
(গ) জ্ঞান ও বৃক্ষ
(ঘ) জ্ঞানের বৃক্ষ
১.১১ যে সমাসে পূর্বপদের বিভক্তির চিহ্ন লােপ পায় না, তা হল-
(ক) নিত্য সমাস
(খ)অলােপ সমাস
(গ) দ্বন্দ্ব সমাস
(ঘ) বাক্যাশ্রয়ী সমাস।
১.১২ ‘কী ঘুম না ঘুমাল’-এখানে ঘুম হল –
(ক) সমধাতুজ কর্তা
(খ) সমধাতুজ করণ
(গ) করণে বীপ্সা
(ঘ) সমধাতুজ কর্ম।
১.১৩ ‘মেয়েটি গান গাইছে’ উদাহরণটি
(ক) সকর্মক কর্তৃবাচ্যের
(খ) অকর্মক কর্তৃবাচ্যের
(গ) সকর্মক ভাববাচ্যের
(ঘ) দ্বিকর্মক কর্তৃবাচ্যের।
১.১৪ ‘দেখে যেন মনে হয় চিনি উহারে’-বাক্যটি
(ক) নির্দেশক বাক্য
(খ) প্রশ্নসূচক বাক্য
(গ) সংশয়সূচক বাক্য
(ঘ) আবেগসূচক বাক্য।
১.১৫ ‘সীমা না কথা আমার বলে সঙ্গে’ – উদাহরণটিতে বাক্য নির্মাণের যে শর্তটি পূরণ হয়নি, তা হল–
(ক) আকাঙক্ষা
(খ) আসত্তি
(গ) যােগ্যতা
(ঘ) কোনটিই নয়।
১.১৬ ‘পণ্ডিতে পণ্ডিতে তর্ক করে’- এ বাক্যের কর্তা-
(ক) নিরপেক্ষ কর্তা
(খ) প্রযােজ্য কর্তা
(গ) ব্যতিহার কর্তা
(ঘ) উহ্য কর্তা।
১.১৭ ‘ভােরবেলায় তিনি চলে গেলেন’- রেখাঙ্কিত পদটি –
(ক) কর্মকারক
(খ) অধিকরণ কারক
(গ) অপাদান কারক
(ঘ) করণ কারক।
বাকি সেটগুলি পরের পাতায়-