অনলাইন বাংলা টিউটোরিয়াল
বাঙালীর বিজ্ঞানচর্চা বড় প্রশ্ন (মান-৫) প্রশ্ন- আচার্য প্রফুল্লচন্দ্র রায়ের অবদান। উত্তর- যে কয়েকজন বাঙালী বিজ্ঞানী বিজ্ঞানকে জনকল্যাণের কাজে লাগিয়েছিলেন আচার্য্য প্রফুল্লচন্দ্র রায় (১৮৬১-১৯৪৪) তাদের মধ্যে অন্যতম। প্রেসিডেন্সি কলেজের এই কৃতী ছাত্র স্নাতক উত্তীর্ন হবার আগেই গিলক্রাইস্ট বৃত্তি নিয়ে বিলেতে যান। সেখানে বি এস সি এবং ডি এস সি (এডিনবরা বিশ্ববিদ্যালয়) ডিগ্রি লাভ করেন। রসায়ন শাস্ত্রে …
বাঙালীর বিজ্ঞানচর্চা বড় প্রশ্ন (মান-৫) প্রশ্ন- জগদীশচন্দ্র বসুর অবদান। উত্তর- জগদীশচন্দ্র বসু(১৮৫৮-১৯৩৭) ভারতের সর্বকালের সেরা বিজ্ঞানীদের মধ্যে অন্যতম একজন। পদার্থবিদ্যায় বিশেষ কৃতিত্বের সঙ্গে তিনি বি।এ। পাশ করেন। পরে বিলেতে যান ডাক্তারি পড়ার জন্য। ১৮৮৪ সালে তিনি বি এস সি ডিগ্রি নিয়ে দেশে ফিরে আসেন। প্রেসিডেন্সি কলেজের অধ্যাপক হিসেবে তিনি তাঁর কর্মজীবন শুরু করেন। আরেকদিকে সমান …
ক্রন্দনরতা জননীর পাশে বড় প্রশ্ন (মান-৫) প্রশ্ন- “কেন তবে লেখা, কেন গান গাওয়া/ কেন তবে আঁকাআঁকি” – কথাটির তাৎপর্য কী? উত্তর- ‘ক্রন্দনরতা জননীর পাশে’ কবিতায় কবি বলেছেন একজন বুদ্ধিজীবী হিসেবে যেকোনো কবি, লেখক বা শিল্পী সমাজের প্রতি দায়বদ্ধ থাকেন । সেই কারনে সামাজিক বিপর্যয়ের সময় ক্রন্দনরতা জননীর পাশে দাঁড়ানটা যেকোনো বুদ্ধিজীবির কর্তব্য। সমাজে লেখকদের বিশেষ …
ক্রন্দনরতা জননীর পাশে বড় প্রশ্ন (মান-৫) প্রশ্ন- “কেন ভালবাসা, কেন বা সমাজ/ কীসের মূল্যবোধ” —কেন একথা বলা হয়েছে। উত্তর- মৃদুল দাশগুপ্তের ‘ক্রন্দনরতা জননীর পাশে’ কবিতাটি অত্যাচারীর বিরুদ্ধে অত্যাচারিতের কয়েকটি স্লোগান লিপিবদ্ধ হয়েছে । কবিতার দ্বিতীয় স্তবকে একজন সহ নাগরিকের মৃত্যুতে অপর একজন নাগরিকের রাগ হওয়াটা কতটা স্বাভাবিক সেই কোথায় বলা হয়েছে । কবির ভাষায় এই …
ক্রন্দনরতা জননীর পাশে বড় প্রশ্ন (মান-৫) প্রশ্ন- ক্রন্দনরতা জননীর পাশে কবিতায় কবির মূল বক্তব্য নিজের ভাষায় লিখ । উত্তর- কবি মৃদুল দাশগুপ্তের ‘ক্রন্দনরতা জননীর পাশে’ কবিতাটি সমকালীন যুগের একটি সমাজমনস্ক কবিতা। লেখক, শিল্পী তথা বুদ্ধিজীবীরা সমজের গুরুত্বপূর্ণ অংশ। সমাজের প্রতি তাদের বিশেষ দায়বদ্ধতা থাকে। কবিতার প্রথম স্তবকেই কবি লেখক-শিল্পীদেরকে তাদের দায়িত্বশীলতার কথা মনে …
ক্রন্দনরতা জননীর পাশে বড় প্রশ্ন (মান-৫) প্রশ্ন- “আমি কি তাকাব আকাশের দিকে/ বিধির বিচার চেয়ে”- কোন প্রসঙ্গে এই প্রশ্ন করা হয়েছে? প্রশ্নটির তাৎপর্য কি? উত্তর- মৃদুল দাশগুপ্তের ‘ক্রন্দনরতা জননীর পাশে’ কবিতাটি সামাজিক অবক্ষয়ের প্রেক্ষাপটে রচিত একটি অনবদ্য কবিতা। বিপদ যখন ঘনিয়ে আসে তখন সমজের লেখক ও বুদ্ধিজীবীরা কী ভূমিকা নিতে পারেন এবং সেই একেই প্রেক্ষাপটে …
ক্রন্দনরতা জননীর পাশে বড় প্রশ্ন (মান-৫) ২। ‘আমি তা পারিনা’- কবি কী পারেন না? এই প্রসঙ্গে কবি কী কী পারার কথা বলেছেন? উত্তর- কবি মৃদুল দাশগুপ্তের ‘ক্রন্দনরতা জননীর পাশে’ কবিতার শেষ স্তবকে কবি নিজের অবস্থান স্পষ্ট করে বলেছেন- ‘আমি তা পারিনা’। কবি যা পারেন না তা হল চোখের সামনে অন্যায় হচ্ছে দেখে তিনি নিরুত্তাপ থাকতে …
পাঠ্য কবিতা- শিকার কবি- জীবনানন্দ দাশ বড় প্রশ্ন (মান-৫) প্রশ্ন- ‘শিকার’ কবিতার শিকারীদের মনস্তত্ব । (৫) উত্তর- জীবনানন্দ দাশের ‘শিকার‘ কবিতায় একটি হরিণ শিকারের ঘটনার উল্লেখ রয়েছে। কবিতাটির দ্বিতীয় স্তবকে দেখা যায় যে একদল টেরিকাটা শহুরে মানুষ প্রকৃতির কোল থেকে একটি নিষ্পাপ হরিণের প্রান ছিনিয়ে নিয়েছে। শুধু নির্বিচারে হরিণ হত্যা নয়- তাকে রান্না করে রসনার …
শিকার কবি জীবনানন্দ দাশ বড় প্রশ্ন (মান-৫) প্রশ্ন- শিকার কবিতায় প্রথম ভোরের বর্ণনায় কবি যে উপমার সাহায্যে নিয়েছেন তা নিজের ভাষায় লেখ? উত্তর- জীবনানন্দ দাশের ‘বনলতা সেন’ কাব্যগ্রন্থের অন্তর্গত ‘শিকার’ কবিতায় কবি দুটি ভোরের বর্ণনা দিয়েছেন। প্রথম ভোরের বর্ণনায় আমরা প্রকৃতির নির্মল রূপটির ছবি দেখতে পাই। বিভিন্ন পরিচিত বস্তু ও প্রাণীর উপমা টেনে কবি প্রথম …
শিকার কবি- জীবনানন্দ দাশ বড় প্রশ্ন (মান-৫) প্রশ্ন- “আগুন জ্বললো আবার” — কেন আগুন জ্বলেছিল? ‘আবার’ কথাটি যোগ করা হয়েছে কেন? উত্তর- জীবনানন্দ দাশের ‘শিকার’ কবিতায় উল্লেখিত দ্বিতীয় ভোরে এই আগুন জ্বলার বর্ণনা রয়েছে। এই আগুন জ্বলেছিল হরিণের মাংস রান্না করার জন্য। নগর সভ্যতার টেরিকাটা মানুষের দল একটি নিরপরাধ হরিণকে হত্যা করেই শান্ত হয়নি, সেটির …